Artículos |
Diez indicadores de excelencia de un salón de clases para la primera infancia
Si su hijo tiene entre 3 y 6 años de edad y va a una guardería, un jardín de niños o kindergarten, la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC, por sus siglas en inglés) recomienda que tome en cuenta estos 10 puntos para asegurarse de que su hijo está en un buen salón de clases.
1. Los niños pasan la mayor parte del tiempo jugando y manipulando materiales con otros niños. No se pasean sin rumbo y no se espera que se queden sentados y callados por largos períodos de tiempo.
2. Se realizan diversas actividades a lo largo de la jornada. Fíjese que haya bloques y otros materiales de construcción, artículos para disfrazarse, libros ilustrados, pinturas y otros materiales para la expresión artística, juegos de mesa como son los juegos de pares, tableros y rompecabezas. Los niños no deberán estar haciendo lo mismo todos al mismo tiempo.
3. Los maestros trabajan con los niños tanto individualmente, en grupos pequeños y con todo el grupo, en diferentes momentos del día. No pasan todo el tiempo trabajando solamente en grupo.
4. El salón de clases debe estar decorado con obras originales de los niños, sus propios escritos con ortografías inventadas y cuentos dictados por los niños a los maestros.
5. Los niños aprenden el alfabeto y los números en el contexto de sus experiencias de todos los días. El mundo natural de las plantas y los animales, y actividades prácticas como cocinar, pasar lista y servir el refrigerio, brindan la base para las actividades de aprendizaje.
6. Los niños trabajan en proyectos y se les brinda largos períodos de tiempo (por lo menos una hora) para jugar y explorar. Las hojas de ejercicios se usan por poco tiempo.
7. Tienen la posibilidad de jugar afuera todos los días. El tiempo de juego al aire libre nunca se sacrifica a cambio de una actividad instructiva.
8. Los maestros leen libros a los niños individualmente o en grupos pequeños durante la jornada, no solamente en el momento de la lectura en grupo.
9. El plan de estudio se adapta a aquellos que están adelantados y a los que necesitan ayuda adicional. Los maestros aceptan que los diferentes entornos y diversas experiencias de los niños implican que no aprendan lo mismo al mismo momento ni de la misma manera.
10. Los niños y sus padres van animados a la escuela. Los padres se sienten seguros enviando a sus hijos a ese lugar. Los niños están felices de ir, no lloran todos los días y no se quejan de sentirse enfermos.
También pregunte si el programa está reconocido por NAEYC. Los programas reconocidos por NAEYC incluyen un plan de estudio riguroso y completo y una inspección externa para verificar que cumplen los estándares de excelencia en educación de la primera infancia.
Fuente: Ten Signs of a Great Preschool. (1996). Early Years Are Learning Years. National Association for the Education of Young Children.
Consejos expertos
Consejos para padres nuevos
Más artículos...
Cómo aumentar el vocabulario de un niño
Cómo elegir libros para niños en edad escolar
Cómo aprovechar al máximo los libros ilustrados
Las experiencias en materia de lenguaje y lectura que los niños necesitan
Técnicas de Mem Fox para la lectura en voz alta
Criando lectores: Los primeros tres años
Etapas del desarrollo de la lectura en bebés y niños hasta los 36 meses
Etapas del desarrollo de la lectura en niños en edad preescolar
Diez indicadores de excelencia de un salón de clases para la primera infancia
