Compañeros de lectura
summary
Forme una asociación con su lector principiante y dedique de quince a veinte minutos por día a leer con, el niño y no al niño. (Esto es lo que la convierte en una socia de lectura, en vez de una lectora de cuentos.)- The RIF Guide to Encouraging Young Readers
- Reading
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- 3-5
- 6-8
- Minimal
- Indoor, Outdoor, Traveling
- Play
A continuación, encontrará un par de técnicas que podrán probar los compañeros de lecturas: Leyendo con eco. Primero lea una oración, luego el niño debe leerle la misma oración a usted. Esta técnica alienta a los niños a leer con expresión y confianza. Sistema compinche. Lea una oración, un párrafo o una página, luego el niño lee la siguiente oración, el siguiente párrafo o la siguiente página. Deje los libros con dibujos y poco texto y utilice los libros con capítulos breves, tales como las series de Little Bear (El pequeño osito), Frog and Toad (Sapo y sepo) o los libros de Beverly Cleary o de Alma Flor Ada.Usted lee un capítulo y el niño lee el siguiente. Deje un separador de páginascasero en la página donde terminen de leer.
