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Escultura modelada con plastilina

summary

Pueden requerirse dos sesiones si desea ayudar a los niños a modelar una masa. De lo contrario, prepare la masa con anticipación y permita que los niños agreguen los colorantes para comidas antes de esculpir sus dinosaurios.
  • Reading Is Fundamental, written by Sue McCleaf Nespeca and Joan Reeve
  • Arts and Crafts
    • 3-5
    • 6-8
  • Multiple
  • Indoor
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Materiales: ¿Cómo se mejoran pronto los dinosaurios? de Jane Yolen, Ilustraciones de Mark Teague ¿Cómo dan las buenas noches los dinosaurios? de Jane Yolen, Illustraciones de Mark Teague 1 taza de harina 2 cucharaditas de aceite vegetal 2/3 taza de agua 4 cucharadas de sal 2 cucharaditas de crema de tártaro Sartén Cuchara Colorantes para comidas o varios paquetes de gelatina de frutas (agrega un elemento sensorial extra) Mantelitos individuales o mantel de plástico Paños húmedos o esponjas para limpiarse las manos (Ajustar las cantidades de la receta según la cantidad de niños.)

Tiempo requerido: 30 minutos, más el tiempo de secado durante toda la noche

Preparación: Cubra la mesa con un mantel plástico o con un mantel individual de plástico usado para cada niño. Prepare la masa con anticipación, a menos que tenga tiempo para hacerlo con la ayuda de los niños, y luego lea las historias mientras se enfría la preparación. Instrucciones: Prepare la masa con ayuda de los niños si el tiempo lo permite, dejándolos medir y mezclar los primeros cinco ingredientes juntos. Si sólo cuenta con 45 minutos, prepare la masa con anticipación. Comparta dos historias sobre dinosaurios ilustradas por Mark Teague y escritas por Jane Yolen: ¿Cómo dan las buenas noches los dinosaurios? y ¿Cómo se mejoran rápido los dinosaurios? Ambos cuentan con dibujos muy amplios, y cada presentación a doble página tiene el nombre del dinosaurio escondido en algún lugar de la página. Permita que los niños se tomen el tiempo suficiente para mirar los libros cuidadosamente para encontrar los nombres de los dinosaurios. Cuando la preparación se enfríe, deje que los niños la amasen y la dividan en secciones y agreguen un colorante para comidas o una cucharada de gelatina de color en el centro de cada parte de la preparación, y luego la amasen para mezclar el color. Permita que los niños modelen su propio dinosaurio, criatura prehistórica o huevo de dinosaurio en un nido. Guarde las sobras en un recipiente hermético o en una bolsa de plástico sellada. Esta preparación puede volver a utilizarse durante por lo menos un año. Participación voluntaria. Los voluntarios pueden: Ayudar a preparar la masa con anticipación o cocinar y mezclarla a medida que se espesa. Mostrar a los niños cómo amasar la preparación. Dividir la masa entre los participantes y ayudar en el proceso de aprendizaje de los términos específicos (por ejemplo, Zona de Desarrollo Próximo de Vygotskys) a medida que los niños trabajan Comentar acerca del color, la forma, la masa, la textura y la manera de trabajo de los niños en lugar de decir qué está bien o qué le gusta. Ayudar con otras actividades de dinosaurio del título Manning que aparece más abajo en Adaptaciones. Participación familiar Las familias pueden: Leer los libros en voz alta los temas de interés para los niños. Leer en voz alta todos los días puede resultar una actividad familiar divertida si el tema interesa mucho. Muchos niños aman a los dinosaurios y existe una rica variedad de libros sobre dinosaurios para explorar. Compartir libros o listas (que Ud. proporcione) que incluyan guías de pronunciación para los nombres de los dinosaurios. Los niños disfrutan aprendiendo palabras multi-silábicas, y pueden ser alentados a hacer palmas con cada sílaba. Esto aumenta la conciencia fonética, una destreza valiosa para lograr una lectura competente. Hacer una tanda de masa en casa y mantenerla disponible para las esculturas de los niños y padres inspiradas por los libros que comparten. Conexión comunitaria: Acompañe a los estudiantes al museo local que cuenta con huesos de dinosaurios o fósiles, si estuviera disponible. Si no lo está, visite un museo histórico local y vea hasta dónde tienen registros de vida en el área. ¿Cuánto tiempo ha transcurrido desde la era de los dinosaurios? ¿Las áreas de la comunidad tienen suelos arcillosos? Permita que los niños comparen las propiedades naturales de la arcilla con la preparación casera. Invite a un trabajador sanitario local para hablar sobre cómo recuperarse y mantenerse sano, como en el segundo título, Yolen, que aparece más arriba. Adaptaciones: Consulte el libro Dinomanía: Cosas para hacer con los dinosaurios de Mick Manning y Brita Granstrom para encontrar ideas sobre: cómo hacer un móvil de dinosaurio o disfraces de dinosaurios; cómo jugar juegos de dinosaurios; cómo excavar sus propios fósiles de dinosaurios; cómo hacer una obra de dinosaurios; cómo hacer su propio video de dinosaurios; y hasta ¡cómo hacer estiércol de dinosaurio comestible! Para los bailes de dinosaurios, consulte las grabaciones musicales que aparecen más abajo y para los pasos vea Actividades Extras para los libros con ilustraciones (Picture Books Plus): 100 Actividades extras de arte, teatro, música, matemáticas y ciencia. (Ver abajo).

Recursos Relacionados Páginas de Internet: Arañas Comestibles: http://pbskids.org/zoom/cafe/ediblespiders.shtml Referencias sobre Arañas: http://www.abcteach.com/Spiders/bookmarks.htm Actividades Científicas Divertidas: http://www.scholastic.com/magicschoolbus/games/teacher/spider/ La canción "La arañita pequeñita" ("Itsy Bitsy Spider"): http://www.rif.org/leadingtoreading/es/babies-toddlers/finger-plays/ Libros Carle, Eric. La araña muy ocupada (The Very Busy Spider).Philomel, 1985. Kirk, David. La fiesta del té de la señorita Araña (Miss Spiders Tea Party). Scholastic, 1994. (U otros libros de "Señorita Araña".) Trapani, Iza. La arañita pequeñita (Itsy Bitsy Spider). Whispering Coyote, 1993. Grabaciones: La canción de la "Araña en el piso" puede encontrarse en la grabación: Raffi. Canciones para cantar con los más pequeños (Singable Songs for the Very Young). Troubadour Records, 1985. Títeres: Un títere araña está disponible para la compra en Folkmanis Puppets/Act II: http://www.kidsbooksandpuppets.com/Folkmanis/ newspidersfolkmanispuppets.html'>http://www.kidsbooksandpuppets.com/Folkmanis/newspidersfolkmanispuppets.html">http://www.kidsbooksandpuppets.com/Folkmanis/<BR>newspidersfolkmanispuppets.html * Algunas de las descripciones para las actividades que aparecen arriba son de Actividades extras de libros de ilustraciones (Picture Books Plus): 100 actividades extras en arte, teatro, música, matemáticas y ciencia, escrito por Sue McCleaf Nespeca y Joan B. Reeve. 2003 de la American Library Association.

Escultura modelada con plastilina